评估共有九个标准，所有标准的总分为34分。

1. 语言：关键标准之一是学校在其提供的语言中包含的语言数量，以及将其作为一门学科或作为教学语言的考虑因素。学校本身的国际考试选项和可能提供的交换项目也被考虑在内。 （最多 4 分）
2. 师资：指教师的资历、母语教师的存在和教师进修课程的机会。 （最多 4 分）
3. 支持教师的数量和资格：已评估致力于单独或集体强化所学知识的教师数量。 （最多 4 分）
4. 每个学生专门用于辅导的小时数，致力于指导部门及其运作的教授和专业人员的数量。 （最多 4 分）
5. 特殊需要或能力强化：为了让孩子的能力得到充分的发展，可以方便地适应一些学生的不同节奏。 （最多 4 分）
6. 选择性：这里衡量学生在大学入学考试中的成功率、上一年入学的学生总数以及能够学习第一个选项的学生的百分比。 （最多 4 分）
7. 非学术活动：重视课程外提供的各种研讨会和社交活动。 （最多 4 分）
8. 课外活动：它们的多样性和价格使我们能够评估学校为学生提供的课外培训的丰富性和多样性。 （最多 4 分）
9. 医疗服务：它在学校的存在和对学生健康的关注得到了积极的重视。 （最多 2 分）

评估共有九个标准，所有标准的总分为27分。

1. 每间教室的学生人数：每班超过 25 名学生的数字会妨碍对孩子的需求给予足够的关注并阻碍课程的动态。 （最多 3 分）
2. 每名教师的学生人数：良好的比例可确保与学生进行更具体和个性化的工作，从而获得更好的学业成绩。 （最多 3 分）
3. 平方米：重要的是要有足够的空间来适应可能出现的材料需求。 （最多 3 分）
4. 课堂空间：它的作用是方便老师和小组的工作，同时保证孩子们在课堂上有必要的条件来发展他们的能力。 （最多 3 分）
5. 计算机设备：孩子们必须从小就习惯计算机，并熟悉高等教育和专业领域的未来和有用的环境，在这些领域，信息通信技术变得越来越重要。用于教学的新技术的存在受到积极评价。 （最多 3 分）
6. 交通：由于他们的情况，一些学校有必要提供交通服务。已经注意到它的质量，并且它的成本相对于每月的价格并不过分。 （最多 3 分）
7. 餐厅：考虑了不同的标准，例如价格、座位、最终使用它的选项或从家里带食物的可能性。 （最多 3 分）
8. 实验室：某些科目的特殊性需要正确的基础设施和合适的环境才能教授它们。 （最多 3 分）
9. 体育设施：为了实现完整和良好的训练，一个特定的、有条件的体育和创造性活动空间是至关重要的。 （最多 3 分）